為什么孩子會感統(tǒng)失調(diào)？
我們先來了解：什么是“感統(tǒng)失調(diào)”。
感覺統(tǒng)合就是把各感覺器官（視、聽、嗅、味、觸、前庭、本體覺）接收的信息，經(jīng)大腦整合，再支配身體作出精準(zhǔn)反應(yīng)的過程。
簡單地說，就是，大腦接收信息→處理信息→做出反應(yīng)。
下面，舉個例子，以兒童切一個蘋果這件事來解釋“感覺統(tǒng)合”。
老師讓兒童切蘋果，兒童收到這個指令（聽覺），在切蘋果的時候，觸摸（觸覺）蘋果光滑的外皮，眼睛（視覺）告訴兒童它的顏色、形狀；
切蘋果后，鼻子（嗅覺）會聞到蘋果特有的香氣；
蘋果咬一口，嘗一嘗（味覺）味道是甜甜的；
如果這個蘋果很大，足夠重，兒童在拿起蘋果的同時，身體會傾斜來保持平衡，這就是平衡感（前庭覺）；
最后，兒童雙手能從后背部順利交接蘋果則是本體覺。
人的各種感覺系統(tǒng)，并不是單獨發(fā)揮作用的，必須被統(tǒng)合起來才能使人完整地認(rèn)識外界。


感統(tǒng)失調(diào)并不是某種疾病，只是大腦在接收到外界的信息刺激后，不能夠很好地與身體各部分相協(xié)調(diào)。


感統(tǒng)失調(diào)也分為多種情況，根據(jù)不同功能的失調(diào)，在幼兒身上表現(xiàn)出的癥狀是不同的。


常見的有前庭平衡覺失調(diào)、本體覺失調(diào)、觸覺失調(diào)這幾種情況。
No.1
觸覺失調(diào)


孩子在嬰幼兒時期睡眠過程中經(jīng)常伴有驚厥等現(xiàn)象，情緒不穩(wěn)定，易哭鬧。稍大一點就不喜歡身體接觸，討厭肢體接觸，愛和同伴發(fā)生沖突。


不愛理發(fā)、洗澡、刷牙、不喜歡參與沙土、泥塑等游戲內(nèi)容，卻偏愛某些事物，如特定材質(zhì)的床品或玩偶，要時刻抱著才有安全感才肯入睡。
No.2
前庭平衡覺失調(diào)


人們常說的平地卡跟頭，在這類孩子身上就比較常見。手眼協(xié)調(diào)能力較差，尤其在畫畫或演奏某些樂器時，如架子鼓、鋼琴常常左右不得兼顧顯得手忙腳亂。
生活中經(jīng)常亂丟東西，組織性較差，不喜歡整理有序的環(huán)境。喜歡無目的亂動，自言自語，且懲罰無效。
No.3
本體覺失調(diào)
這類孩子往往沒有時間意識做事情缺乏順序性，克服困難的自信心不足，易產(chǎn)生挫敗感，因此往往顯得不合群。
像翻跟頭這樣的大動作，這類孩子往往做起來較為困難。像寫字玩插塑玩具這種精細(xì)運動，往往過分用力，依賴成人幫助，在陌生的地方方向感較差容易走失。
關(guān)于孩子「感統(tǒng)失調(diào)」的誤區(qū)
優(yōu)家教育創(chuàng)始人、擁有12年母嬰教育培訓(xùn)經(jīng)驗的吳臻老師就曾說過：「感統(tǒng)失調(diào)」目前沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這也意味著怎么說都不會錯。

因此很多機(jī)構(gòu)，就鉆了這個空子，刻意制造「感統(tǒng)失調(diào)」的焦慮，什么問題都算到「感統(tǒng)失調(diào)」頭上，達(dá)到讓家長付錢的目的。

那么一般有哪些誤區(qū)，讓孩子被判定為「感統(tǒng)失調(diào)」呢？
No.1
拒絕接觸
拒絕他人的身體接觸，確實是感覺統(tǒng)合不到位的一個重要表現(xiàn)形式。
但反過來說，不愿意被抱就是「感統(tǒng)失調(diào)」，卻不一定成立。
就像咳嗽，可能是支氣管炎，也可能是嗆了水，但不能因為咳嗽，我們就直接給出呼吸系統(tǒng)重病的結(jié)論。
當(dāng)孩子兩歲左右，學(xué)會了認(rèn)生，不像剛出生時誰抱都行是非常普遍的現(xiàn)象。
孩子認(rèn)為外界他人是不安全的，當(dāng)然不愿意被抱，大多數(shù)情況跟「感統(tǒng)失調(diào)」沒有關(guān)系。
No.1
注意力不集中
注意力不集中，是很多家長特別擔(dān)心的問題，其實注意力不集中的潛在原因非常多。
對于嬰幼兒，更多的情況是現(xiàn)實情況中過多干擾，讓孩子沒有達(dá)到長期專注于一件事。
隨著年齡的增長，即使不做感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，孩子的專注力也會得到提高。
如何預(yù)防和解決孩子感統(tǒng)失調(diào)？
在日常生活中，家長可以通過一些日常活動對寶寶的聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、視覺和平衡能力進(jìn)行刺激就可以了，也可以進(jìn)行一些親子游戲。在增進(jìn)與孩子感情的同時，還有助于幫助孩子感官均衡發(fā)展，減少感統(tǒng)失調(diào)的發(fā)生。

1、日常生活中多和寶寶有一些肌膚的接觸。
家長在寶寶出生后就可以進(jìn)行撫觸按摩。撫觸不僅是增加親子關(guān)系的活動，讓寶寶的皮膚得到充分的接觸，也是一種脫敏的好方法。
2、引導(dǎo)寶寶多爬行。
小月齡的寶寶可以多讓他們俯趴的姿勢玩，促進(jìn)寶寶背、腰肌肉發(fā)展。
大月齡的寶寶會爬之后，要確保有充分的空間讓寶寶爬行，寶寶可以在爬行中認(rèn)識空間，方位，訓(xùn)練前庭覺，鍛煉腰和手的力量。
3、洗澡后可以用不同材質(zhì)的毛巾擦拭寶寶身體。

如果寶寶一開始不大適應(yīng)可以先用父母的手溫柔地撫摸，慢慢過渡到毛巾，皮膚是最大的感覺器官，有些感覺統(tǒng)合失調(diào)的寶寶最討厭被人觸摸。

4、讓寶寶多玩水。

準(zhǔn)備一個小臉盆，里面放一些水，放上一些小玩具，寶寶就可以盡情的玩水啦。在玩水的過程中寶寶會經(jīng)歷不一樣的感官刺激。
為了迎接新生命，很多家長在孕初期就開始進(jìn)行大量的育兒知識學(xué)習(xí)。
可知道和做到卻是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。

每個孩子都是獨立的個體，用純理論知識去教育孩子難免會遇到問題。